為推動(dòng)學(xué)校民主化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的自主力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力，落實(shí)學(xué)校垃圾分類，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，深中南山創(chuàng)新學(xué)校于1月19日召開(kāi)“給垃圾找到家”垃圾分類第一次聽(tīng)證會(huì)。

聽(tīng)證會(huì)合影

本次參會(huì)的不僅有副校長(zhǎng)姚旻怡、學(xué)生發(fā)展中心中學(xué)部主任王文娜、小學(xué)部主任李夢(mèng)、干事老師陳紅巖、后勤服務(wù)中心主任胡曉冬、科技創(chuàng)新中心主任楊為中等學(xué)校行政人員，還有中、小學(xué)部的學(xué)生校長(zhǎng)助理、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部成員、保潔員代表和家委會(huì)代表、校醫(yī)等，充分體現(xiàn)了深中南山創(chuàng)新學(xué)校兼容并包、開(kāi)放進(jìn)步的風(fēng)貌。

校醫(yī)羊珊漫作為第一項(xiàng)議題的提出者，拉開(kāi)本次會(huì)議的序幕。首先，她對(duì)教育部的垃圾分類政策進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，說(shuō)明了學(xué)校的主要優(yōu)勢(shì)是有專門成立的垃圾分類管理部門，但存在學(xué)生參與垃圾分類工作及實(shí)踐不夠等問(wèn)題。同時(shí)，她還提出“更換校園樓層垃圾桶”的初步設(shè)想，并充分策劃構(gòu)思了有關(guān)垃圾分類的特色活動(dòng)。

羊珊漫醫(yī)生展開(kāi)第一項(xiàng)議題

聽(tīng)完羊珊漫醫(yī)生的發(fā)言，與會(huì)人員紛紛參與討論，積極發(fā)言，為學(xué)校的垃圾分類工作建言獻(xiàn)策。

學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)喬柏霖同學(xué)發(fā)言

學(xué)生校長(zhǎng)助理黃瀚霖和李書涵發(fā)言

保潔員班長(zhǎng)王軍英發(fā)言

保潔員楊建寬發(fā)言

緊接著，中學(xué)部學(xué)生校長(zhǎng)助理方承瀚同學(xué)提出了聽(tīng)證會(huì)的第二項(xiàng)議題：“垃圾桶的擺放位置和構(gòu)造問(wèn)題”。針對(duì)垃圾桶蓋子低的問(wèn)題，他提出“個(gè)性化分類定制”設(shè)想，建議九種垃圾桶種類，做成小型垃圾桶擺放在教室門口或周圍。同時(shí)，他還提出從造型、顏色、主題三個(gè)方面改進(jìn)垃圾桶的外觀，如舉辦“垃圾桶涂鴉”大賽，讓學(xué)生自己涂鴉創(chuàng)作垃圾桶等。最后，他表示“使用智能垃圾桶既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)”。

方承瀚同學(xué)展開(kāi)第二項(xiàng)議題

隨后，學(xué)生發(fā)展中心助理許佩佩老師圍繞“如何督促、教育學(xué)生進(jìn)行垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣”這一主題，展開(kāi)會(huì)議的第三個(gè)議題。本著“全員參與、個(gè)別監(jiān)督”的總體原則，通過(guò)每日檢查和每月專項(xiàng)檢查兩大“法寶”，她講述了學(xué)生會(huì)檢查措施的設(shè)想，并為大家展示了大學(xué)生的畢業(yè)創(chuàng)作——智能垃圾桶的實(shí)踐案例。

許佩佩老師展開(kāi)第三項(xiàng)議題

后勤管理中心主任胡曉冬對(duì)本次改革也做出回應(yīng)和支持，表示將全力配合，協(xié)助學(xué)校做好垃圾分類工作。小學(xué)部學(xué)生校長(zhǎng)助理、家委會(huì)代表也相繼發(fā)言。其中，徐李澤爸爸提出實(shí)行“可移動(dòng)”垃圾箱的建議別具創(chuàng)意，得到與會(huì)人員的一致認(rèn)同，并計(jì)劃接下來(lái)在部分年級(jí)開(kāi)放試點(diǎn)。

胡曉冬主任發(fā)言

徐李澤爸爸發(fā)言

朱若菡爸爸發(fā)言

最后，副校長(zhǎng)姚旻怡對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)保潔工作人員和校醫(yī)平時(shí)的工作表示尊重和感謝，號(hào)召同學(xué)們感恩這些默默為我們付出的人。

副校長(zhǎng)姚旻怡作總結(jié)

在本次會(huì)議中，學(xué)校綜合各方意見(jiàn)初步定下有關(guān)垃圾分類工作的改進(jìn)方向，各方代表也對(duì)垃圾桶構(gòu)造和擺放位置、學(xué)生教育問(wèn)題等初步達(dá)成共識(shí)。下學(xué)期學(xué)校將根據(jù)學(xué)生群體的特征結(jié)合創(chuàng)新特色進(jìn)行改進(jìn)，率先在某些年級(jí)或班級(jí)展開(kāi)試點(diǎn)。

作為深圳第一所以“創(chuàng)新”命名的學(xué)校，深中南山創(chuàng)新學(xué)校不僅要面向未來(lái)，更要引領(lǐng)未來(lái)。讓學(xué)生、家長(zhǎng)、校醫(yī)、保潔等多方人員參與聽(tīng)證會(huì)，是深中南山創(chuàng)新學(xué)校又一改革創(chuàng)新之舉，對(duì)推動(dòng)學(xué)校民主化建設(shè)具有里程碑意義，有利于提高決策的科學(xué)性、指導(dǎo)性、持續(xù)性。讓學(xué)生代表參會(huì)更是有利于培養(yǎng)他們的自主力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步提高他們的綜合素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，敢為人先”的深中精神。此外，與會(huì)人員提出的諸多大膽創(chuàng)想，亦是引領(lǐng)未來(lái)的又一典范。

會(huì)議結(jié)束后，與會(huì)人員紛紛表示收獲頗豐。為了解他們對(duì)于本次聽(tīng)證會(huì)的看法以便更好地指導(dǎo)學(xué)校接下來(lái)的工作，學(xué)生校長(zhǎng)助理對(duì)部分參會(huì)人員進(jìn)行了采訪：

學(xué)生校長(zhǎng)助理采訪與會(huì)人員

學(xué)生校長(zhǎng)助理：請(qǐng)問(wèn)您對(duì)本次會(huì)議有什么收獲或看法？

保潔員班長(zhǎng)王軍英：這次的會(huì)議內(nèi)容不僅反饋了我們保潔員的心聲，會(huì)上涌現(xiàn)出的設(shè)想與創(chuàng)意，更是令我感到驚喜，我對(duì)學(xué)校接下來(lái)將制定的垃圾分類政策充滿信心。

學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)喬柏霖：本次會(huì)議不僅詳細(xì)討論了垃圾分類的宣傳與監(jiān)督問(wèn)題，還提出學(xué)生會(huì)的試行方案，其細(xì)致的規(guī)劃讓我十分震撼，創(chuàng)意的多樣性令我嘆為觀止，也讓我學(xué)到了從不同的角度去思考問(wèn)題。

紀(jì)檢部同學(xué)：第一次參加這樣的會(huì)議，我深深感受到了我們學(xué)校“創(chuàng)新”的特點(diǎn)，學(xué)生、保潔員等各類學(xué)校人員都有發(fā)聲的權(quán)利，這樣民主的政策令我十分欣喜。讓我印象最深刻的是徐李澤爸爸提出的關(guān)于智能垃圾桶的設(shè)想，這讓我體會(huì)到了“創(chuàng)新”的魅力。

徐李澤爸爸：垃圾分類不僅要加強(qiáng)宣傳，更需要學(xué)校各方人員將其落到實(shí)處，并讓相關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督。方承瀚同學(xué)今天的提案非常精彩，他提到：針對(duì)學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境，不一定要完全照搬深圳市或其他地方的垃圾分類政策，因?yàn)榫唧w問(wèn)題要具體分析，具體情況要具體對(duì)待，針對(duì)學(xué)生群體所產(chǎn)生的垃圾種類特性，要制定屬于自己的分類方法。

朱若菡爸爸：參加完今天的聽(tīng)證會(huì)，咱們深創(chuàng)學(xué)生真是讓人大開(kāi)眼界，耳目一新！開(kāi)放、自信、有眼光有思想，孩子們太優(yōu)秀了！“鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高。”可想而知老師們是多么的出色，感謝所有老師的努力，“百年傳師道，今朝真創(chuàng)新”！