“為什么倡導(dǎo)人人參與垃圾分類(lèi)?”“分類(lèi)后的垃圾去哪兒了?”“四色垃圾桶究竟怎么用?” 活動(dòng)中，志愿者向居民拋出的幾個(gè)問(wèn)題，啟發(fā)大家思考，積極學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，逐一弄清答案。

“垃圾分類(lèi)不只是口號(hào)，它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。”垃圾分類(lèi)志愿者介紹說(shuō)，隨著城市發(fā)展，人們生活水平越來(lái)越高，垃圾產(chǎn)量也越來(lái)越驚人。每年有大量的耕地被迫填埋這些垃圾，浪費(fèi)了寶貴的土地資源，污染了空氣，填埋場(chǎng)環(huán)境也十分糟糕。但是，如果把垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、再經(jīng)過(guò)分類(lèi)收集、處理，垃圾則搖身一變，成為了對(duì)人們有大作用的資源，“所謂的垃圾，只是放錯(cuò)了地方的資源。”

分類(lèi)后的垃圾究竟有什么用呢?志愿者給大家舉例講述：每回收一噸紙張，能再造700公斤好紙;每噸廢塑料可回?zé)挸?00公斤柴油;每噸鋁制易拉罐，能融化結(jié)成一頓好鋁塊，可少采20噸鋁礦;被分類(lèi)收集后的易腐爛廚余垃圾可以經(jīng)過(guò)生物技術(shù)堆成有機(jī)肥料，有害垃圾將由相關(guān)企業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的無(wú)害化處理，其他的干垃圾進(jìn)行焚燒也可以發(fā)電或供熱……當(dāng)然，所有對(duì)垃圾進(jìn)行高效利用的前提，是把它們不亂丟、分好類(lèi)。

接下來(lái)，志愿者現(xiàn)場(chǎng)普及垃圾分類(lèi)的方法，帶領(lǐng)居民認(rèn)清四種垃圾桶的顏色和標(biāo)志，教大家如何正確分類(lèi)和投放垃圾。重在實(shí)踐!志愿者還把垃圾模擬卡片分發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的男女老少，讓大家正確投放到相應(yīng)的垃圾桶中。對(duì)全部投放正確的居民，均贈(zèng)送小禮品一份，鼓勵(lì)大家學(xué)好、做好垃圾分類(lèi)，帶動(dòng)更多人參與其中。

此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率、參與率和投放準(zhǔn)確率，激發(fā)了居民的環(huán)保意識(shí)，“不僅有助于積極營(yíng)造小區(qū)持久潔凈的衛(wèi)生環(huán)境，而且讓廣大居民意識(shí)到垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，身體力行，為呵護(hù)我們的美好家園出一份力。”